Tugas Skl Ipa

SKL7: Menjelaskan ciri ciri dan keanekaragaman makhluk hidup.

Indikator:  1. Mendeskripsikan ciri ciri makhluk hidup.

1. Ciri utama makhluk dikatakan hidup yaitu....

a. bernapas

b. melihat

c. pertumbuhan

d. fotosintesis

2. Bunga matahari menghadap kea rah yang berubah-ubah. Perubahan itu dipengaruhi oleh ….

a. cahaya matahari
b. tekanan udara
c. kelembapan udara
d. arah angin

SKL7: Menjelaskan ciri ciri dan keanekaragaman makhluk hidup.

Indikator: 2. Menentukan dasar pengelompokan makhluk hidup.

3. Tujuan klasifikasi makhluk hidup adalah....

a. persamaan dan perbedaan ciri yang dimiliki makhluk hidup.

b. cara mengelompokkan makhluk hidup menjadi golongan atau unit tertentu. 

c.  dibuat berdasarkan keinginan orang yang mengelompokkannya.

d. untuk mempermudah mengenali, membandingkan, dan mempelajari makhluk hidup.

4. . Makhluk hidup dibagi menjadi dua kingdom. Pernyataan ini dikemukakan oleh....
a.  Carolus Linnaeus
b.  Darwin
c.  Einstein
d.  Aristoteles

SKL8: Menjelaskan komponen ekosistem, interaksi antara makhluk hidup dalam lingkungan serta pentingnya menjaga kualitas dan pelestarian makhluk hidup dalam kehidupan.

Indikator: 1. Menjelaskan interaksi antar makhluk hidup dalam ekosistem.

5. Berikut yang merupakan contoh interaksi antar individu....

a. populasi kambing dengan populasi sapi di padang rumput.

b. anggrek dengan pohon yang ditumpanginya.

c. kupu kupu mengisap madu pada bunga tertentu.

d. kecoa dengan cecak.

6. Hubungan antara dua spesies (dua populasi) yang bersifat tidak menguntungkan dan tidak merugikan disebut....

a. kompetisi

b. simbiosis mutualisme

c. netralisme

d. simbiosis parasitisme

SKL8: Menjelaskan komponen ekosistem, interaksi antara makhluk hidup dalam lingkungan serta pentingnya menjaga kualitas dan pelestarian makhluk hidup dalam kehidupan.

Indikator: 2. Menjelaskan cara atau tindakan untuk mengatasi pencemaran dan kerusakan lingkungan.

7. Cara pencegahan pencemaran pada tanah berikut, kecuali....

a. saat matahari bersinar hindari penggunaan mesin pengering, jemur dan biarkan pakaian kering secara alami.

b. penggunaan pupuk anorganik secara tidak berlebihan pada tanaman.

c. membuang sampah pada tempatnya.

d. penggunaan pestisida dengan dosis yang telah ditentukan.

8. Pencemaran air dapat diketahui dari perubahan ....

a. warna, bau, serta adanya kematian dari biota air

b. debu, jelaga, dan partikel logam

c.jika hujan turun air akan langsung masuk ke dalam tanah

d. dilihat dari BOD (Biologycal Oxygen Demand) atau kebutuhan oksigen secara biologis.

SKL8: Menjelaskan komponen ekosistem, interaksi antara makhluk hidup dalam lingkungan serta pentingnya menjaga kualitas dan pelestarian makhluk hidup dalam kehidupan.

Indikator: 3. Mengidentifikasi usaha manusia dalam melestarikan makhluk hidup

9. Letusan Gunung Berapi mengakibatkan kerusakan lingkungan antara lain....                                              

a. akibat pengiring gempa menyebabkan hubungan arus pendek

b. akibat goncangan kuat maka dapat terjadi tanah longsor

c. hujan abu vulkanik menyebabkan terganggunya pernapasan dan pemandangan yang gelap

d. dapat terjadi banjir sebagai akibat rusaknya tanggul bendungan

10. Ciri-ciri pembangunan berwawasan lingkungan dan berkelanjutan....

a. menggunakan pandangan jangka panjang untuk merencanakan pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya alam yang mendukung pembangunan agar secara berkelanjut dapat digunakan dan dimanfaatkan.

b. upaya pelestarian keanekaragaman hayati yaitu melestarikan varietas asli tanaman.

c. upaya pelestarian tanah dan sumber daya air yaitu pencegahan pencemaran, pengamanan pintu-pintu air, penggunaan air yang tidak boros, program kali bersih.

d. harus dilakukan agar kualitas lingkungan tidak rusak karena adanya proyek-proyek pembangunan.

SKL8: Menjelaskan komponen ekosistem, interaksi antara makhluk hidup dalam lingkungan serta pentingnya menjaga kualitas dan pelestarian makhluk hidup dalam kehidupan.

Indikator: 4. Menjelaskan hubungan antara kepadatan populasi manusia dengan lingkungan.

11. Kepadatan populasi manusia lebih dikenal dengan....

a. pertumbuhan penduduk

b. kepadatan penduduk

c. fasilitas pemukiman

d. kebutuhan penduduk

12.Peningkatan jumlah penduduk berakibat pada pemanfaatan hutan menjadi pemukiman dan lahan pertanian.Hal ini dapat menyebabkan....

a. hilangnya jenis flora dan fauna tertentu

b. bertambahnya paru paru dunia

c. meningkatkan udara bersih

d. ketersediaan air bersih mencukupi

SKL9: Menjelaskan hubungan antara struktur da fungsi jaringan/organ organ pada manusia dan tumbuhan.

Indikator: 1. Menjelaskan bagian dan fungsi alat gerak pada system gerak manusia

13. Tulang disebut alat gerak pasif karena....

a. memiliki senyawa kimia yaitu protein aktin dan myosin yang bergabung menjadi satu membentuk aktomiosin.

b. memiliki kandungan matriks berupa berkas-berkas serabut kolagen.

c. tulang tidak dapat melakukan pergerakkannya sendiri

d. kandungan matriks berupa serabut elastic berwarna kuning yang bercabang-cabang.

14.  Proses perubahan tulang rawan/tulang muda menjadi tulang sejati atau tulang keras disebut....

a. eksoskeleton

b. cartilago hialin

c. kalsifikasi

d. osifikasi

SKL9: Menjelaskan hubungan antara struktur da fungsi jaringan/organ organ pada manusia dan tumbuhan.

Indikator: 2. Menjelaskan proses pencernaan makanan dan enzim enzim yang berperan pada proses tersebut.

15. Bagian bagian berikut terdapat pada kelenjar pencernaan, kecuali....

a. usus halus

b. kelenjar pangkreas

c. kelenjar hati

d. kelenjar ludah

16. Enzim renin diproduksi oleh....

a. rongga mulut

b. lambung

c. usus Halus

d. pankreas

SKL9: Menjelaskan hubungan antara struktur da fungsi jaringan/organ organ pada manusia dan tumbuhan.

Indikator: 3. Menjelaskan system peredaran darah pada manusia.

17. Peredaran darah kecil yaitu....

a. mengedarkan sari sari makanan ke seluruh tubuh

b.  aliran darah dari jantung ke paru paru dan kembali ke jantung

c. melindungi tubuh dari kuman kuman penyakit dan benda benda asing yang masuk ke tubuh

d.  aliran darah dari jantung ke seluruh tubuh dan kembali ke jantung

18. Pembuluh darah terdiri atas....

a. arteri, kapiler, vena

b. plasma darah, sel sel darah

c. eritrosit, leukosit, trombosit

d. granulosit, agranulosit

SKL9: Menjelaskan hubungan antara struktur da fungsi jaringan/organ organ pada manusia dan tumbuhan.

Indikator: 4. Menjelaskan proses pada system ekskresi (ginjal)

19. Hasil pembentukan  urine setelah proses augmentasi disebut....

a. hemoglobin

b. urine sekunder

c. urine primer

d. urine sesungguhnya

20. Perhatikan gambar berikut!

Korteks ditunjukan oleh nomor....

a. 4

b. 3

c. 2

d. 1

SKL9: Menjelaskan hubungan antara struktur da fungsi jaringan/organ organ pada manusia dan tumbuhan.

Indikator: 5. Menjelaskan system saraf pada manusia.

21. Ketika berolahraga denyut jantung dan pernapasan menjadi lebih cepat. Setelah beristirahat denyut jantung dan pernapasan akan normal kembali. Yang bertugas menormalkan kembali denyut jantung adalah….

a. Sumsum lanjut

b. Sumsum tulang belakang

c. Saraf simpatik

d. Saraf para simpatik

22. Hubungan antara jenis sel saraf dan fungsinya yang benar terdapat pada…

	Jenis Sel Saraf	Fungsi
a.	Simpatetik	Memperlambat denyut jantung
b.	Parasimpatetik	Menambah aktivitas lambung dan pankreas
c.	Interneuron	Menghantar rangsang dari pusat saraf ke indera
d.	Neuron motorik	Menghantarkan rangsangan dari indera ke pusat saraf

SKL9: Menjelaskan hubungan antara struktur da fungsi jaringan/organ organ pada manusia dan tumbuhan.

Indikator: 6. Menjelaskan struktur dan fungsi jaringan /organ pada tubuh.

23. Akar pada tanaman berfungsi....

a. menyerap air dan garam mineral dari dalam tanah

b. menyalurkan air dan garam mineral

c. menyalurkan hasil fotosintesis dari daun

d. tempat fotosintesis

24. Floem pada akar berfungsi sebagai....

a. menyalurkan air dan mineral dari tanah ke bagian tumbuhan

b. mengangkut zat makanan dari daun ke bagian tumbuhan

c. memperluas daerah penyerapan air dan nutrien

d. melindungi bagian dalam jaringan akar

SKL9: Menjelaskan hubungan antara struktur da fungsi jaringan/organ organ pada manusia dan tumbuhan.

Indikator: 7. Menjelaskan respon tumbuhan terhadap pengaruh lingkungan luar.

25. Gerak taksis adalah....

a. gerak tumbuhan yang disebabkan oleh perubahan kadar air dalam sel sehingga terjadi pengerutan yang tidak sama

b. gerak tumbuhan yang arahnya tidak dipengaruhi oleh arah datangnya rangsang

c. gerak tumbuhan yang dipengaruhi oleh arah datangnya rangsng

d. gerak berpindah tempat sebagian atau seluruh tubuh tumbuhan akibat rangsang dari luar tumbuhan

26. Hidrotropi ialah rangsang berupa....

a. air

b. gaya tarik bumi

c. cahaya

d. panas

SKL9: Menjelaskan hubungan antara struktur da fungsi jaringan/organ organ pada manusia dan tumbuhan.

Indikator: 8. Menjelaskan proses fotosintesis berdasarkan percobaan tentang proses tertentu.

27. Tumbuhan membuat makanan melalui proses....

a.  nasti

b. klorofil

c. hidronasti

d. fotosintesis

28. Perhatikan gambar berikut!

 Pada gambar tersebut membuktikan bahwa fotosintesis menghasilkan....

a.oksigen

b.amilum

c.glukosa

d.karbondioksida

SKL10: Mengaplikasikan konsep pertumbuhan dan perkembangan kelangsungan hidup dan pewarisan sifat pada organism serta kaitannya dengan lingkungan, teknologi dan masyarakat.

Indikator: 1. Menjelaskan konsep perikaku makhluk hidup untuk menpertahankan kelangsungan hidup.

29. Berikut yang bukan merupakan macam adaptasi adalah....

a. tingkah laku

b. fisiologi

c. morfologi

d. tropofit

30. Fungsi dari selaput yang terdapat pada jari jari itik yaitu....

a. menghisap madu

b. mengurangi penguapan

c. mempercepat penguapan

d. berenang

SKL10: Mengaplikasikan konsep pertumbuhan dan perkembangan kelangsungan hidup dan pewarisan sifat pada organism serta kaitannya dengan lingkungan, teknologi dan masyarakat.

Indikator: 2. Menginterpretasikan hasil persilangan berdasatkan hukum Mendel

31. Pewarisan sifat atau ciri ciri pada makhluk hidup ditentukan oleh....

a. resesif

b. gen

c. fenotip

d. dominan

32. Persilangan monohybrid ialah....

a. interaksi gen dengan linkungan

b. persilangan dengan satu sifat berbeda

c. perpaduan kromosom sel kelamin jantan

d.  persilangan dengan dua sifat

SKL10: Mengaplikasikan konsep pertumbuhan dan perkembangan kelangsungan hidup dan pewarisan sifat pada organism serta kaitannya dengan lingkungan, teknologi dan masyarakat.

Indikator: 3. Menjelaskan teknologi reproduksi yang tepat untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas organisme disertai dengan contohnya.

33. Perkawinan silang adalah....

a. merupakan usaha pengubahan susunan kromosom dan gen secara spontan menggunakan sinar radiasi

b. cara menumbuhkan sel atau jaringan hewan atau tumbuhan dalam media khusus secara steril

c. teknik perkawinan antara dua individu yang berlainan varietas dalam suatu spesies

d. proses untuk menghasilkan keturunan yang identik dengan induknya secara aseksual pada hewan tingkat tinggi

34. Berikut keuntungan dari kultur jaringan sebagai berikut, kecuali....

a. dalam waktu singkat dapat menghasilkan bibit yang diperlukan dalam jumlah banyak

b. sifat tanaman yang di kultur sesuai dengan sifat tanaman induk

c. tidak perlu menunggu tanaman dewasa, kita sudah dapat membiakan nya

d. membutuhkan area tanam yang luas

SKL10: Mengaplikasikan konsep pertumbuhan dan perkembangan kelangsungan hidup dan pewarisan sifat pada organism serta kaitannya dengan lingkungan, teknologi dan masyarakat.

Indikator: 4. Menjelaskan pemanfaatan bioteknologi untuk hidup.

35. Hubungan produk yang sesuai dengan fungsinya adalah....

	Nama Produk	Fungsi
a.	Interferon	Menurunkan kekebalan tubuh
b.	Insulin	Mengontrol kadar  gula
c.	Vaksin	Melawan kekerdilan
d.	Penicilin	Membunuh sel tumor atau kanker

36. Microorganisme yang berperan dalam pembuatan kecap adalah....

a. streptococcus

b. lactobacillus plantarm

c. aspergillus wentii

d. pediococcus

SKL11: Menjelaskan bahan kimia (alami dan buatan) yang terdapat dalam bahan makanan zat aditif dan psikotropika serta pengaruhnya terhadap kesehatan.

Indikator: 1. Mendeskripsikan bahan kimia (alami dan buatan) pada makanan serta pengaruhnya terhadap kesehatan.

37. Suatu bahan yang tidak mempunyai nilai gizi dan sengaja ditambahkan ke dalam olahan pangan dengan tujuan tertentu disebut....

a. zat perwarna makanan

b. zat pengawet makanan

c. zat pemanis makanan

d. zat aditif makanan

38. Warna oranye pada makanan di buat oleh bahan alami yaitu....

a. siklamat

b. wortel

c. sirih

d. pandan

SKL11: Menjelaskan bahan kimia (alami dan buatan) yang terdapat dalam bahan makanan zat aditif dan psikotropika serta pengaruhnya terhadap kesehatan.

Indikator: 2. Mendeskripsikan pengaruh zat adiktif/psi.

39. Berikut ciri ciri umum perubahan perilaku pengguna narkoba, kecuali....

a. suka menyendiri

b. prestasi sekolah meningkat

c. melalaikan tanggung jawab

d.  emosional

40. Dalam jangka panjang dan over dosis pecandu alcohol mengalami kerusakan pada....

a. gangguan pernapasan

b. hati (lever)

c. insomnia

d. menaikkan tekanan darah

Kunci Jawaban
1.a	21. d
2.a	22. b
3.d	23. a
4.d	24. b
5.c	25. d
6.c	26. a
7.a	27. d
8.a	28. a
9.c	29. d
10.a	30. d
11. b	31. b
12. a	32. b
13. c	33. c
14. d	34. d
15. a	35. b
16. b	36. c
17. b	37. d
18. a	38. b
19. d	39. b
20. d	40. b