SKL7:
Menjelaskan ciri ciri dan keanekaragaman makhluk hidup.
Indikator: 1. Mendeskripsikan ciri ciri makhluk hidup.
1. Ciri
utama makhluk dikatakan hidup yaitu....
a. bernapas
b. melihat
c. pertumbuhan
d. fotosintesis
2. Bunga matahari menghadap
kea rah yang berubah-ubah. Perubahan itu dipengaruhi oleh ….
a. cahaya matahari
b. tekanan udara
c. kelembapan udara
d. arah angin
SKL7:
Menjelaskan ciri ciri dan keanekaragaman makhluk hidup.
Indikator:
2. Menentukan dasar pengelompokan makhluk hidup.
3.
Tujuan klasifikasi makhluk hidup adalah....
a.
persamaan dan perbedaan ciri yang dimiliki makhluk hidup.
c.
dibuat berdasarkan keinginan orang yang mengelompokkannya.
d. untuk
mempermudah mengenali, membandingkan, dan mempelajari makhluk hidup.
4.
. Makhluk hidup dibagi menjadi dua kingdom. Pernyataan ini
dikemukakan oleh....
a. Carolus Linnaeus
b. Darwin
c. Einstein
d. Aristoteles
a. Carolus Linnaeus
b. Darwin
c. Einstein
d. Aristoteles
SKL8:
Menjelaskan komponen ekosistem, interaksi antara makhluk hidup dalam lingkungan
serta pentingnya menjaga kualitas dan pelestarian makhluk hidup dalam kehidupan.
Indikator:
1. Menjelaskan interaksi antar makhluk hidup dalam ekosistem.
5. Berikut
yang merupakan contoh interaksi antar individu....
a.
populasi kambing dengan populasi sapi di padang rumput.
b. anggrek
dengan pohon yang ditumpanginya.
c. kupu
kupu mengisap madu pada bunga tertentu.
d. kecoa
dengan cecak.
6. Hubungan
antara dua spesies (dua populasi) yang bersifat tidak menguntungkan dan tidak
merugikan disebut....
a. kompetisi
b. simbiosis
mutualisme
c. netralisme
d. simbiosis
parasitisme
SKL8:
Menjelaskan komponen ekosistem, interaksi antara makhluk hidup dalam lingkungan
serta pentingnya menjaga kualitas dan pelestarian makhluk hidup dalam
kehidupan.
Indikator:
2. Menjelaskan cara atau tindakan untuk mengatasi pencemaran dan kerusakan
lingkungan.
7. Cara
pencegahan pencemaran pada tanah berikut, kecuali....
a. saat
matahari bersinar hindari penggunaan mesin pengering, jemur dan biarkan pakaian
kering secara alami.
b. penggunaan
pupuk anorganik secara tidak berlebihan pada tanaman.
c. membuang
sampah pada tempatnya.
d. penggunaan
pestisida dengan dosis yang telah ditentukan.
8.
Pencemaran air dapat diketahui dari perubahan ....
a. warna,
bau, serta adanya kematian dari biota air
b. debu,
jelaga, dan partikel logam
c.jika
hujan turun air akan langsung masuk ke dalam tanah
d.
dilihat dari BOD (Biologycal Oxygen Demand) atau kebutuhan oksigen secara
biologis.
SKL8:
Menjelaskan komponen ekosistem, interaksi antara makhluk hidup dalam lingkungan
serta pentingnya menjaga kualitas dan pelestarian makhluk hidup dalam
kehidupan.
Indikator:
3. Mengidentifikasi usaha manusia dalam melestarikan makhluk hidup
9. Letusan Gunung Berapi mengakibatkan kerusakan
lingkungan antara lain....
a. akibat
pengiring gempa menyebabkan hubungan arus pendek
b. akibat
goncangan kuat maka dapat terjadi tanah longsor
c. hujan
abu vulkanik menyebabkan terganggunya pernapasan dan pemandangan yang gelap
d. dapat
terjadi banjir sebagai akibat rusaknya tanggul bendungan
10.
Ciri-ciri pembangunan berwawasan lingkungan dan berkelanjutan....
a. menggunakan
pandangan jangka panjang untuk merencanakan pengelolaan dan pemanfaatan sumber
daya alam yang mendukung pembangunan agar secara berkelanjut dapat digunakan
dan dimanfaatkan.
b. upaya
pelestarian keanekaragaman hayati yaitu melestarikan varietas asli tanaman.
c. upaya
pelestarian tanah dan sumber daya air yaitu pencegahan pencemaran, pengamanan
pintu-pintu air, penggunaan air yang tidak boros, program kali bersih.
d. harus
dilakukan agar kualitas lingkungan tidak rusak karena adanya proyek-proyek
pembangunan.
SKL8:
Menjelaskan komponen ekosistem, interaksi antara makhluk hidup dalam lingkungan
serta pentingnya menjaga kualitas dan pelestarian makhluk hidup dalam kehidupan.
Indikator:
4. Menjelaskan hubungan antara kepadatan populasi manusia dengan lingkungan.
11. Kepadatan
populasi manusia lebih dikenal dengan....
a. pertumbuhan
penduduk
b. kepadatan
penduduk
c. fasilitas
pemukiman
d. kebutuhan
penduduk
12.Peningkatan
jumlah penduduk berakibat pada pemanfaatan hutan menjadi pemukiman dan lahan
pertanian.Hal ini dapat menyebabkan....
a. hilangnya
jenis flora dan fauna tertentu
b. bertambahnya
paru paru dunia
c. meningkatkan
udara bersih
d. ketersediaan
air bersih mencukupi
SKL9:
Menjelaskan hubungan antara struktur da fungsi jaringan/organ organ pada
manusia dan tumbuhan.
Indikator:
1. Menjelaskan bagian dan fungsi alat gerak pada system gerak manusia
13.
Tulang disebut alat gerak pasif karena....
a. memiliki
senyawa kimia yaitu protein aktin dan myosin yang bergabung menjadi satu
membentuk aktomiosin.
b.
memiliki kandungan matriks berupa berkas-berkas serabut kolagen.
c.
tulang tidak dapat melakukan pergerakkannya sendiri
d.
kandungan matriks berupa serabut elastic berwarna kuning yang bercabang-cabang.
14.
Proses perubahan tulang rawan/tulang muda menjadi tulang sejati atau
tulang keras disebut....
a. eksoskeleton
b.
cartilago hialin
c. kalsifikasi
d. osifikasi
SKL9:
Menjelaskan hubungan antara struktur da fungsi jaringan/organ organ pada
manusia dan tumbuhan.
Indikator:
2. Menjelaskan proses pencernaan makanan dan enzim enzim yang berperan pada
proses tersebut.
15.
Bagian bagian berikut terdapat pada kelenjar pencernaan, kecuali....
a. usus
halus
b. kelenjar
pangkreas
c. kelenjar
hati
d. kelenjar
ludah
16.
Enzim renin diproduksi oleh....
a.
rongga mulut
b. lambung
c. usus
Halus
d. pankreas
SKL9:
Menjelaskan hubungan antara struktur da fungsi jaringan/organ organ pada
manusia dan tumbuhan.
Indikator:
3. Menjelaskan system peredaran darah pada manusia.
17. Peredaran
darah kecil yaitu....
a. mengedarkan
sari sari makanan ke seluruh tubuh
b. aliran darah dari jantung ke paru paru dan
kembali ke jantung
c. melindungi
tubuh dari kuman kuman penyakit dan benda benda asing yang masuk ke tubuh
d. aliran darah dari jantung ke seluruh tubuh
dan kembali ke jantung
18. Pembuluh
darah terdiri atas....
a. arteri,
kapiler, vena
b. plasma
darah, sel sel darah
c. eritrosit,
leukosit, trombosit
d. granulosit,
agranulosit
SKL9:
Menjelaskan hubungan antara struktur da fungsi jaringan/organ organ pada
manusia dan tumbuhan.
Indikator:
4. Menjelaskan proses pada system ekskresi (ginjal)
19. Hasil
pembentukan urine setelah proses
augmentasi disebut....
a.
hemoglobin
b. urine
sekunder
c. urine
primer
d. urine
sesungguhnya
20.
Perhatikan gambar berikut!
Korteks
ditunjukan oleh nomor....
a. 4
b. 3
c. 2
d. 1
SKL9:
Menjelaskan hubungan antara struktur da fungsi jaringan/organ organ pada
manusia dan tumbuhan.
Indikator:
5. Menjelaskan system saraf pada manusia.
21. Ketika berolahraga denyut
jantung dan pernapasan menjadi lebih cepat. Setelah beristirahat denyut jantung
dan pernapasan akan normal kembali. Yang bertugas menormalkan kembali denyut
jantung adalah….
a.
Sumsum lanjut
b.
Sumsum tulang belakang
c.
Saraf simpatik
d.
Saraf para simpatik
22. Hubungan antara jenis sel saraf dan fungsinya yang
benar terdapat pada…
|
Jenis
Sel Saraf
|
Fungsi
|
|
|
a.
|
Simpatetik
|
Memperlambat
denyut jantung
|
|
b.
|
Parasimpatetik
|
Menambah
aktivitas lambung dan pankreas
|
|
c.
|
Interneuron
|
Menghantar
rangsang dari pusat saraf ke indera
|
|
d.
|
Neuron
motorik
|
Menghantarkan
rangsangan dari indera ke pusat saraf
|
SKL9:
Menjelaskan hubungan antara struktur da fungsi jaringan/organ organ pada
manusia dan tumbuhan.
Indikator:
6. Menjelaskan struktur dan fungsi jaringan /organ pada tubuh.
23. Akar
pada tanaman berfungsi....
a.
menyerap air dan garam mineral dari dalam tanah
b.
menyalurkan air dan garam mineral
c.
menyalurkan hasil fotosintesis dari daun
d.
tempat fotosintesis
24.
Floem pada akar berfungsi sebagai....
a.
menyalurkan air dan mineral dari tanah ke bagian tumbuhan
b.
mengangkut zat makanan dari daun ke bagian tumbuhan
c.
memperluas daerah penyerapan air dan nutrien
d.
melindungi bagian dalam jaringan akar
SKL9:
Menjelaskan hubungan antara struktur da fungsi jaringan/organ organ pada
manusia dan tumbuhan.
Indikator:
7. Menjelaskan respon tumbuhan terhadap pengaruh lingkungan luar.
25. Gerak
taksis adalah....
a. gerak
tumbuhan yang disebabkan oleh perubahan kadar air dalam sel sehingga terjadi
pengerutan yang tidak sama
b. gerak
tumbuhan yang arahnya tidak dipengaruhi oleh arah datangnya rangsang
c. gerak
tumbuhan yang dipengaruhi oleh arah datangnya rangsng
d. gerak
berpindah tempat sebagian atau seluruh tubuh tumbuhan akibat rangsang dari luar
tumbuhan
26. Hidrotropi
ialah rangsang berupa....
a. air
b. gaya
tarik bumi
c.
cahaya
d. panas
SKL9:
Menjelaskan hubungan antara struktur da fungsi jaringan/organ organ pada
manusia dan tumbuhan.
Indikator:
8. Menjelaskan proses fotosintesis berdasarkan percobaan tentang proses
tertentu.
27.
Tumbuhan membuat makanan melalui proses....
a. nasti
b.
klorofil
c.
hidronasti
d.
fotosintesis
28.
Perhatikan gambar berikut!
Pada
gambar tersebut membuktikan bahwa fotosintesis menghasilkan....
a.oksigen
b.amilum
c.glukosa
d.karbondioksida
SKL10:
Mengaplikasikan konsep pertumbuhan dan perkembangan kelangsungan hidup dan
pewarisan sifat pada organism serta kaitannya dengan lingkungan, teknologi dan masyarakat.
Indikator:
1. Menjelaskan konsep perikaku makhluk hidup untuk menpertahankan kelangsungan
hidup.
29.
Berikut yang bukan merupakan macam adaptasi adalah....
a.
tingkah laku
b.
fisiologi
c.
morfologi
d.
tropofit
30. Fungsi
dari selaput yang terdapat pada jari jari itik yaitu....
a.
menghisap madu
b.
mengurangi penguapan
c.
mempercepat penguapan
d.
berenang
SKL10:
Mengaplikasikan konsep pertumbuhan dan perkembangan kelangsungan hidup dan
pewarisan sifat pada organism serta kaitannya dengan lingkungan, teknologi dan
masyarakat.
Indikator:
2. Menginterpretasikan hasil persilangan berdasatkan hukum Mendel
31.
Pewarisan sifat atau ciri ciri pada makhluk hidup ditentukan oleh....
a.
resesif
b. gen
c. fenotip
d.
dominan
32.
Persilangan monohybrid ialah....
a. interaksi
gen dengan linkungan
b.
persilangan dengan satu sifat berbeda
c.
perpaduan kromosom sel kelamin jantan
d. persilangan dengan dua sifat
SKL10:
Mengaplikasikan konsep pertumbuhan dan perkembangan kelangsungan hidup dan
pewarisan sifat pada organism serta kaitannya dengan lingkungan, teknologi dan
masyarakat.
Indikator:
3. Menjelaskan teknologi reproduksi yang tepat untuk meningkatkan kualitas dan
kuantitas organisme disertai dengan contohnya.
33.
Perkawinan silang adalah....
a.
merupakan usaha pengubahan susunan kromosom dan gen secara spontan menggunakan
sinar radiasi
b. cara
menumbuhkan sel atau jaringan hewan atau tumbuhan dalam media khusus secara
steril
c.
teknik perkawinan antara dua individu yang berlainan varietas dalam suatu
spesies
d.
proses untuk menghasilkan keturunan yang identik dengan induknya secara
aseksual pada hewan tingkat tinggi
34.
Berikut keuntungan dari kultur jaringan sebagai berikut, kecuali....
a. dalam
waktu singkat dapat menghasilkan bibit yang diperlukan dalam jumlah banyak
b. sifat
tanaman yang di kultur sesuai dengan sifat tanaman induk
c. tidak
perlu menunggu tanaman dewasa, kita sudah dapat membiakan nya
d.
membutuhkan area tanam yang luas
SKL10:
Mengaplikasikan konsep pertumbuhan dan perkembangan kelangsungan hidup dan
pewarisan sifat pada organism serta kaitannya dengan lingkungan, teknologi dan
masyarakat.
Indikator:
4. Menjelaskan pemanfaatan bioteknologi untuk hidup.
35.
Hubungan produk yang sesuai dengan fungsinya adalah....
|
Nama
Produk
|
Fungsi
|
|
|
a.
|
Interferon
|
Menurunkan
kekebalan tubuh
|
|
b.
|
Insulin
|
Mengontrol
kadar gula
|
|
c.
|
Vaksin
|
Melawan kekerdilan
|
|
d.
|
Penicilin
|
Membunuh sel tumor
atau kanker
|
36. Microorganisme
yang berperan dalam pembuatan kecap adalah....
a. streptococcus
b. lactobacillus
plantarm
c.
aspergillus wentii
d.
pediococcus
SKL11:
Menjelaskan bahan kimia (alami dan buatan) yang terdapat dalam bahan makanan
zat aditif dan psikotropika serta pengaruhnya terhadap kesehatan.
Indikator:
1. Mendeskripsikan bahan kimia (alami dan buatan) pada makanan serta
pengaruhnya terhadap kesehatan.
37.
Suatu bahan yang tidak mempunyai nilai gizi dan sengaja ditambahkan ke dalam
olahan pangan dengan tujuan tertentu disebut....
a. zat
perwarna makanan
b. zat
pengawet makanan
c. zat
pemanis makanan
d. zat
aditif makanan
38.
Warna oranye pada makanan di buat oleh bahan alami yaitu....
a.
siklamat
b.
wortel
c. sirih
d.
pandan
SKL11:
Menjelaskan bahan kimia (alami dan buatan) yang terdapat dalam bahan makanan
zat aditif dan psikotropika serta pengaruhnya terhadap kesehatan.
Indikator:
2. Mendeskripsikan pengaruh zat adiktif/psi.
39. Berikut
ciri ciri umum perubahan perilaku pengguna narkoba, kecuali....
a. suka
menyendiri
b.
prestasi sekolah meningkat
c.
melalaikan tanggung jawab
d. emosional
40. Dalam
jangka panjang dan over dosis pecandu alcohol mengalami kerusakan pada....
a.
gangguan pernapasan
b. hati
(lever)
c.
insomnia
d.
menaikkan tekanan darah
|
Kunci Jawaban
|
|
|
1.a
|
21. d
|
|
2.a
|
22. b
|
|
3.d
|
23. a
|
|
4.d
|
24. b
|
|
5.c
|
25. d
|
|
6.c
|
26. a
|
|
7.a
|
27. d
|
|
8.a
|
28. a
|
|
9.c
|
29. d
|
|
10.a
|
30. d
|
|
11. b
|
31. b
|
|
12. a
|
32. b
|
|
13. c
|
33. c
|
|
14. d
|
34. d
|
|
15. a
|
35. b
|
|
16. b
|
36. c
|
|
17. b
|
37. d
|
|
18. a
|
38. b
|
|
19. d
|
39. b
|
|
20. d
|
40. b
|
